培育未來跨域人才 北市編列近4千萬推動STEAM教育

臺北市教育局打造教育新思維，發展多元創新教學，今（113）年將成立「臺北市STEAM及新科技辦公室」及「幼兒STEAM創思中心」，並補助13所「STEAM及新科技教育認證學校」，將STEAM科技融入跨領域課程教學，培育未來所需跨領域統整人才。

教育局局長湯志民表示，「臺北市STEAM及新科技辦公室」及「幼兒STEAM創思中心」期望能訂定自幼兒園至高中職，完整、跨學層的系統化課程，透過主題參與的方式，循序漸進地養成學生各領域專業知能。為啟發學生數學邏輯智慧，教育局去年首次舉辦「國小魔術方塊競賽」，獲得學生熱烈回響，共有5百多人報名參加。

教育局於113年度特別編列3,950萬預算，規劃補助成立13所「STEAM及新科技教育認證學校」，預定以競爭型計畫補助獲選學校每學年至少50萬元經費方式，獲認證為STEAM及新科技學校將打破學科藩籬，運用SDGs主題探究方式結合自然、科技、工程及藝術等課程內容於校本課程計畫，提升學生運用科技專案合作、設計思考素養能力，養成應用資訊科技結合跨領域知能。

湯志民局長並指出，為滿足家長及學生教育選擇權，忠義國小將成立全國第一所「2至12歲跨學層蒙特梭利實驗教育園區」，從114學年度起，提供300個國小及80個幼兒園實驗教育名額。

教育局表示，未來將推動「臺北市STEAM及新科技教育國際課程合作計畫」，媒合學校和全球姊妹市、姊妹校透過線上方式，一同進行線上STEAM專題課程，讓學生有機會瞭解不同國家的學習夥伴，面對相同的主題目標時，是否會有不同的文化思維、解決策略及盲點，藉以激盪不同的思維和想像，共同發想如何應用學科知識解決各式真實情境問題，培養孩子國際視野、多元文化觀點及全球移動。