當老師不再是夢想|教甄經驗分享-1111教職網

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教甄準備歷程分享

國中杜~~

今年是第六年的正式老師，六年前，在戰場上聽到捷報真的是用「喜極而泣」來形容，全家更像是中了樂透一般興奮，完全一掃前一年全部落空的失望心情。前一年的失敗，讓我記取了很多教訓：首先，在準備筆試上，教育科目的準備是最困難的，除了把教育內容再多讀幾次外，其實花更多時間在尋找教育時事及做考古題上，同時也要感謝代理期間學校代理老師們所組的讀書會，我們互相解決考古題上的問題、互相討論、互相激勵，才讓我有辦法在這麼多教育相關的資料中理出頭緒！

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想要第一年就考上老師

國中Yiyi

教甄準備的過程，真的承受許多壓力，很想第一次就考上，不想重複經歷這些過程，所以付出全力去做每一件事，大四就開始補教育科目，實習的時候，在學校不只旁聽指導老師上課，其他老師上課，我有時間也都會去觀課，並學會處理班級的問題，觀察仔細虛心求教，努力熟悉每個處室的工作，也隨時蒐集資料和拍照，來做教學檔案。

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聯招評審經驗~台北市國文

國中陽光裁成的衣角

前年有機會去擔任台北市聯招試教評審，觀察到幾件事，分享６大重點給考生…。一、籤運真的很重要，抽到頭一位和最後一位，基本上評審給分會比較保守。除非真的很突出，否則很難突圍。所以萬一抽到首尾，千萬保持鎮定，放鬆臉部肌肉不要太緊張。二、多數考生會有[師生互動]，但不要再用[小明]了，記得我的評分筆記在第六位考生旁，紀錄小明終於當班長了，試教一定要跟其他考生不一樣

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教甄筆試心得

國中小綠

教甄難考，尤其是筆試，範圍廣大，且考題越來越刁鑽，但我反而覺得筆試是考生可以自己掌握的，我相信努力的程度和分數絕對是成正比的，前提是你要夠認真準備，且念書的方式要適當，不能偏食，不能放掉任何一科，分數絕對可以提高的!在國文專業部分究竟該如何準備我其實摸索了很久，不知道該怎麼辦，第一年南區的68分真的打擊到我，讓我對國文失去信心，所以我痛定思痛，摸索了一陣子，終於有點方向了。自己覺得這樣讀書的方式對國文分數的進步真的有幫助，所以上來和大家分享我在代理的這一年內國文專業部分怎麼準備，希望可以幫到和我當初一樣徬徨的考生。

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努力努力再努力

國中IRENE

我考的是國中數學老師，但自己並非本科系(商用數學)，自己的大學也不是師字輩的，常常在考試時都會有點自卑也沒自信，也曾想放棄走補教好了。前幾年不太清楚準備的方向，一直到第三年才聽其他代課老師介紹使用線上教甄考古題，其中也有去補教育。但發現補習完還是得靠自己花時間讀，不然根本沒有多大的進步。

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應考心得分享

國中港都中年

教育專業方面多讀陳家陽的教育專業，加上做一些考古題（但練習份數不多，依自己初試不斷受挫的經驗，可以的話請多寫考古題，很多題目重複出現，減少走冤枉路的機會），並且把容易做錯的題目做筆記，以免重複錯誤。歷史專業則是看備課用書，加上部份專書輔助。另外最重要是代課過程中的備課經驗，我個人中國近現代史非常糟糕，從國中爛到大學，但為了備課強迫自己補強不擅長的部份，邊做講義邊找資料，非把各大關鍵史事前後因果弄清楚不可，而高中課本（審定本或以前的國編本）是不錯的參考來源。

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國中媽咪老師

試教首先要熟悉所教的版本及內容，試教相當忌諱教錯，講話聲音適當,眼神要與台下的評審老師有接觸，不要太緊張,另外要妥善分配時間，評審老師不期待試教的老師教完所有內容，而是想要看到在台上的你/妳是如何教的，例如：英文老師是怎麼教單字和文法，聽說讀寫等四個方面是否都有包含到…等。

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臺北市國中數學聯甄心得分享

國中Wei

給準備104年的數學科考生一些參考,希望能有助益。開始準備考取正式老師前，我先做惦惦自我斤兩這個動作。因為本身惰性,我凡事都需要一個大約的標準當作努力的目標,如果與設定目標相近時,我就無法再努力下去,簡單來說我不是一個拔尖的人。至於目標設定準則是直覺+貴人。(幾乎所有考試不是備一不然就是低空飛過,連大學都是比畢業標準多一學分畢業)

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邁向教甄錄取之路

國中King

參加教師甄試前，耳聞不少戰了好幾年的學長姐們諸多奮鬥史，加上自己的經驗，我的結論是，考試除了書本上的專業知識外，更重要的是在考驗兩心決心和信心！努力的方向明確，不斷鼓勵自己，一定可以也必須達到，這是基本準備態度。以下，除了心態，幾點建議和叮嚀與各位分享。

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持之以恆~成功中會到手

國中肥鴻

準備教甄的日子裡，正在服役，只能善用晚上的時間念書，每日念書時間莫約兩三個小時，帳面上看起來很少，但完整的一年當中，每一日都是如此規律渡過，順利在退伍前一個月考上正式老師。想分享的是~擁有健康及睡眠充足的身體，是非常重要的，記憶力及判斷力可以發揮最大功效，規律的生活培養自我的耐心及一步一腳印完成所規劃的讀書計畫。

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國中國文教甄準備分享

國中蘿蔔

很多人說試教很像作秀，但我倒覺得試教像電影預告片，要把4-5節的一堂課濃縮成精華10-15分鐘，評審就從這短短的時間內推估個人特質及教學方式，所以若能一舉攫取觀眾目光最好（但這需要天時地利人和），不然至少也要流暢而有重點！國中教學融入學生經驗非常重要呀！舉凡聯絡簿分享、各項比賽、班級狀況、社會時事、卡通綜藝節目都是很好跟課文連結的題材，不僅可以增加教材活潑度也較能吸引目光～特別是比較枯燥乏味的課文更需要舉例說明呀（如運動家風度、論語選、麥帥等等）

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堅持，是一門必修的課

國中慢半拍

在準備專業部分，我找了高中職的備課用書，還有徐弘縉老師的搶救國文大作戰，因為一直在國中教書，久了難免覺得專業度不如其他人，但徐老師針對高中考題去分析，感覺好像回到大學在寫申論題一樣（淚）。教育專業部分很感謝ptt上的版友分享讀書的內容，也一邊做考古題一邊參加讀書會，慢慢的累積大學沒讀好的部分。

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