本團自民國43年即已開始辦理各項青年技藝訓練活動，可說是台灣終身學習的先驅者。48年因應縣市團委會完成改組為指導委員會，並設置青年育樂中心，下設學藝勵進會、技藝進修會、體能促進會三種組織，開啟終身學習劃時代的一頁。六十年代起開始，更擴大辦理青年技藝訓練活動，提供青年生涯發展與競爭力之機會。

87年起本團配合政府終身學習年─推展終身教育、建立學習社會政策，將原稱「社團班隊」更名為「社會教育中心」，增設終身學習場所，提供兒童、青少年、婦女、工商青年、銀髮族一系列社會教育研習活動之課程，倡導學學力比學歷更重要。

102年起，配合中央政府組織再造，將社會教育改為終身學習中心，以學習有活力，生活更亮麗為訴求，更為貼近潮流與社會趨勢，為社會培育無數英才，也豐富學友人生。

• 願景:倡導學習、成長、服務、貢獻的價值鏈，成為全國最具影響力的終身學習組織。
• 使命:提供社會大眾多元化、在地化及便利化的終身學習課程，滿足自我成長與提升生活品質需求與目標，開創自我實踐的心境界課程，開創自我實踐新境界。

終身學習中心六大品質政策

ㄧ、永續經營

二、專業師資

三、多元課程

四、優質環境

五、友善服務

六、樂活學習