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Experimentos de ciencias físicas para la escuela secundaria

Publicado el 29 octubre, 2020

Experimentos de ciencias físicas para la escuela secundaria

Las ciencias físicas pueden ser desde aburridas hasta emocionantes, y mucho de eso se decide por las actividades que los estudiantes pueden hacer en el aula. La ciencia física es una oportunidad para todo tipo de experimentos e investigaciones divertidos, solo tenemos que intentarlo. En esta lección, proporcionaremos algunas ideas para experimentos de ciencias físicas para que pueda comenzar.

Experimento de cambio de estado

Quizás el experimento de ciencia física más importante (y clásico) es la investigación de los cambios de estado. En su nivel más básico, este experimento implica tomar un material o materiales y hacerlos progresar desde un sólido hasta un líquido y un gas. Los estudiantes pueden hacer observaciones del proceso, observar la temperatura en diferentes puntos del proceso, crear gráficos de los datos y comentar lo que creen que significa. En algún momento, todos los estudiantes deberían hacer este experimento con agua.

Sin embargo, una forma de darle vida al experimento es darles a los estudiantes la oportunidad de hacer el mismo experimento con materiales más divertidos como chocolate, paletas heladas y malvaviscos. Los estudiantes pueden observar las diferencias en cómo se comportan varios materiales. Incluso podría hacer que los estudiantes investiguen los puntos de fusión y ebullición del agua en comparación con el agua salada y el agua azucarada. Hay muchos niveles de matices que se pueden agregar a este experimento y formas de hacerlo más divertido.

Experimento de reacciones químicas

Hay muchas reacciones químicas interesantes que se pueden utilizar para presentar la idea de cambios químicos a los estudiantes de ciencias físicas. Está el experimento de Mentos y Diet Coke, donde la colocación de mentas Mentos (sin recubrimiento) y una botella de Coca-Cola light crea una fuente de Diet Coke en un par de segundos. Existe la clásica reacción de neutralización del bicarbonato de sodio y el vinagre, que puede producir suficiente gas para inflar un globo colocado en la parte superior de una botella de plástico. Finalmente, está la reacción de la pasta de dientes de elefante en la que se mezcla peróxido de hidrógeno (6%), levadura, jabón para lavar platos y agua tibia. Esto produce una erupción dramática de algo que parece una expansión gigantesca de pasta de dientes. Todos estos experimentos indican claramente que algo muy especial está sucediendo cuando ocurre una reacción química y que esto es bastante diferente a un cambio físico.

Experimento de la montaña rusa

Los estudiantes pueden comenzar a investigar la fuerza de la gravedad usando un experimento de montaña rusa. Entregue a los estudiantes materiales para construir una montaña rusa en el salón de clases para una canica pequeña. Esto se puede hacer usando aislamiento de tubería que se ha cortado por la mitad, junto con algunos soportes de anillo, pilas de libros de texto o muebles para que actúen como andamios. Permita que los estudiantes hagan su montaña rusa tan elaborada como deseen, incluidos bucles, giros o incluso sacacorchos. Sin embargo, el objetivo principal es investigar la gravedad. Esto se puede hacer midiendo la velocidad de la canica en la parte inferior de la montaña rusa cuando se lanza desde diferentes alturas. Los estudiantes pueden elegir una parte de su montaña rusa sin bucles u otras causas potenciales de fricción adicional.

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