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英國大學 ． 選校分析 ． 選科攻略

【英國媒體學】新聞學、媒體學： 如何在數碼新時代下「新」火相「傳」？

媒體在社會體系中，發揮了傳達信息的重要作用。從遠古時候使用的狼煙、烽煙，到人類使用紙張、文字，以至聲音、影像、互聯網、社交媒體，媒體的出現加上科技的進步，令到人類傳遞、接收信息的速度日益迅速。同時也產生了記者、新聞從業員等負責為媒體搜集、播報信息的行業。從這段簡短的媒體發展路上看來，不難想像有同學直接把「傳理學」Media and Communication 當成是「新聞學」Journalism，甚至會有「傳理畢業後就係去做狗仔隊」的曲解。延伸閱讀 : 【教育王國】讀完傳理唔通淨係識做狗仔隊？！不過，在英國大學的明確分類上，傳理學和新聞學的關係卻可以稱得上是「難兄難弟」。兩個學科在「傳理學」的大家庭內，既可以界定為兩個獨立的學科，也有一些英國大學將之定性為傳理學系下轄的一個分科。無論如何，對於有志成為記者、新聞從業員的同學，隨之而來就會聚焦於：應該就讀傳理學、當中兼讀新聞學的選修單元，或是直接就讀新聞學？ 傳理學和新聞學：注意選科的重心 學生普遍會認為，傳理系是成為記者的最直接的學科，這個講法固然無錯，不過從就讀學科的內容上，大家很容易看到傳理學和新聞學兩者的分別，在於前者的重心是放在「媒體」，而「新聞」則被視作「媒體」的其中一種表達方式；後者則以「新聞」作為中心，在相關的必修和選修學科上，大部分都會圍繞著與「新聞」有關的課題，例如不同的新聞播報方式、新聞道德、新聞法等。由此可見，同學自己的選科和將來的就業方向，將會是報讀這兩個學科的重要考量。然而，兩個學科的內容雖然有明確的分工，但是在選修單元上卻有共通之處，在於這些選修單元都集中討論與社會學、政治、文化、數碼媒體等有關的範疇，當中部分話題相當「貼地」，例如女權主義 Feminism、國際政治與媒體 International Politics and Media、 傳媒政策 Media Policy、音樂/電影與傳媒 Music/Cinematic and Media、數碼媒體文化 Digital Media Culture等。作為與時並進的學系，大學都會隨著行業在科技應用及潮流的轉變，在選修單元中加入與數碼科技及互聯網有關的新課題，例如數碼/網媒新聞學 Digital/ Online Journalism、數碼年代的人文價值觀分析等。英國大學熱門科目 : 傳理世界，不只是滿紙理論 傳理學的課程大綱，一直予人「好多理論要讀」的感覺；相比之下，新聞學聽起來則比較「有趣、實用性較高」。然而，這種錯覺是源於課程內容的定位，會因應大學本身的教學方針，令到同一樣的課程，在課程內容的呈現上有所不同。英國的大學，主要分為「研究型大學」及「應用型大學」兩種。「研究型大學」故名思義，著重研究一門學系的理論研究，當中就包括以學術研究見稱的一眾「羅素集團大學」Russell Group universities，他們的課程會傾向研究不同的相關理論，適合一些有意探討不同話題、跨領域研究的同學，也因此會對同學的英語能力有相對的要求。延伸閱讀 : 【羅素大學集團 The Russell Group】 英國大學中的Hermes、LV？相對「研究型大學」較為重視理論，「應用型大學」大多數是由為理工學院的大學組成，因此更著重一門學科的應用和執行。在學科單元上，相對更注重同學對行業的科技應用，以滿足新世代媒體轉型的實際需要，例如教授傳播信息的手法、用字或報導的技巧、不同媒體平台上的報導手法等，適合部分喜歡動手創作、熱愛靈活學習的同學。相對注重理論研究，「應用型大學」會定時檢視課程內容能否貼合行業需要，所以學生畢業後掌握的技能，往往能走在行業最新的發展前端。 傳理 x 新聞雙修：同時兼顧理論和實用技能 綜觀英國有多達30間大學，同時有開辦傳理學及新聞學兩個獨立出來的學科，卻不是每一間大學，都有提供像Media and Journalism的「雙主修學位」課程，讓學生參與媒體與社會文化的研究，同時又能夠學習到有關的報導及採訪技巧。當中兩者的教學內容份量，有時候又會過於側重傳理系的研究，難免有顧此失彼之感。在衡量兩者的課程比例中，University of Hertfordshire所舉辦的Journalism and Media 課程則與眾不同。大學作為一所重視應用及行業科技應用的院校，其課程除涵蓋傳理學中的核心課題，例如傳媒道德Media Ethnics、環球傳媒與社會 Global Media and Society及媒體法 Media Law外，其核心單元較這著重於新聞學強調的報導技巧 Journalism Skills、聲畫報導 Sound and Image Storytelling、電台/線上新聞採訪 Radio/ Online Journalism等較為實用、又貼近現代發展的課題。大學校園位於倫敦外圍的民居城鎮Hatfield，距離倫敦市中心的王十字車站King’s Cross約25分鐘火車車程。城內生活設施配套一應俱全，卻遠離首都煩囂。該學系更與教育集團Navitas合作，在大學校園內提供專門的Media and Journalism銜接課程，是極少數同時提供新聞學的Foundation及國際一年級課程的英國大學。 University of Hertfordshire 大學收生要求 BA Journalism and Media ※Hertfordshire 大學同時提供Journalism、Media、Creative Writing等單一學科及「雙主修學位」課程作為一所重視學生就業出路的學府，Hertfordshire大學所舉辦的新聞學系課程，不但獲得公共關係及通信協會（簡稱PRCA）的專業認證外，同時也提供專門的工作實習體驗，讓學生有機會與包括BBC、國家地理頻道 National Geographic、The Guardian、Marie Claire等傳媒及公關機構交流，理解行業的當前發展及日常運作。此外，新聞學系也開辦Media Hub及傳媒工作者嘉賓講座 Media Matters Guest Lecture，由現職於英國廣播公司BBC、《衛報》The Guardian、《每日電訊報》 The Telegraph等畢業生，回校與學生分享他們從事記者、新聞播報的經驗，加強他們對於新聞行業的印象及了解，充分展示「應用型大學」著重學生就業技能的優良傳統。
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【英國法律】- 法律選校方向——決定性的LNAT入學試

英國法律系 (Law) 一直是香港學生的熱門大學修讀學系，取得法律專業資格是職場的「鐵飯碗」，保證未來擁有份體面工作。本地三間大學提供的法律學位數目少，競爭激烈，是同學口中所講的「神科」，令到不少對法律充滿熱誠的學生卻步。香港作為英國曾經的殖民地，兩地法律學位基礎接近，故此在眾多升學國家之中，學生會首選到英國修讀法律學。談起英國法律學，不少人對香港法治體制之本普通法(Common Law)的起源地英格蘭趨之若鶩，認為讀正宗法律學，就必選英國法律學院。誠然，英國是有意深造法律知識的學生的不二之選。當中牛津/劍橋、倫敦巨頭LSE、UCL等也是不少高志向學生的心儀大學。若想踏入此等學術殿堂修讀法律學，在升學道途就不得不面對LNAT入學試的考驗。 LNAT：以一試定英國法律學院選擇 LNAT(National Admissions Test for Law)，為英國共九間英國法律學院採取的入學評核。每年8月初，LNAT考試中心會接受應屆申請人的註冊，整個考試期介乎9月至1月。以下指定英國法律學院，報考LNAT是其指定的入學門檻： 由於LNAT一年只能考一次，成績有效期只維持一年。因此，如想申請指定的九大英國法律學院，就必須認清LNAT考試規則及應試策略。延伸閱讀 : 英國升學 - 英國G5大學及專科申請全攻略 LNAT：對學生能力旁敲側擊的考核 做律師需要面對大量法律文件，或使同學或誤以為報讀法律學，語文閱讀及書寫能力是大學唯一的考量點。然而，LNAT入學試絕非僅僅是一場英文考試。LNAT是一個電腦考試，考卷分兩大部分：Section A的閱讀理解，要求考生在95分鐘內閱讀12篇文章，回答共42題多項選擇題；Section B的論文寫作題，需要在40分鐘內從命題論文題目中三選一作答。以上考卷內容，不涉及法律專業知識，旨在考核學生的語文理解、批判思考及邏輯推演等能力。通過上述LNAT的題型設計，英國法律學院得以從中衡量申請人的學術潛力，例如語言邏輯推理能力、理解大量文字訊息能力，分析內容及歸納結論能力等。 LNAT: 申請頂尖英國法律學院的首要門檻 學生若想得到心儀九大英國法律學院的青睞，就需要考獲相應的LNAT分數，才會被進一步考慮個人陳述信或其他申請文件。評分方法上，考生完成LNAT考試後，不會立即得知成績，而是會在UCAS申請1月中的截止日期後，才獲電郵通知Section A的多項選擇題表現。在LNAT歷屆考生表現上，Section A的成績中位數每年不同，在42的總分，一般介乎18-23之間，例如2021年的成績中位數為20.8。在Section B的論文寫作，電郵的成績表不會顯示任何等級或評分，但各英國法律學院會根據學生的論文內容及結構邏輯，作為是否予以錄取的參考。LNAT的試題難度長年居高不下，而英國法律學院在LNAT分數要求上亦寸步不讓。大部分在UCAS申請中，獲得條件錄取的學生，在 Section A選擇題的得分平均為25-27。若想爭奪牛津、LSE、UCL的G5精英大學的英國法律學位名額，更需要28或以上的分數，才能獲學院考慮。因此，不少學生即使校內預估成績每科達至5*(DSE)、A*(A-Level)、7(IB)佳績，在嘗試LNAT模擬試卷及對照歷屆成績後，也沒有十足把握在LNAT考試獲取高分。 LNAT: 提早預備才能佔盡先機 LNAT在英國法律學院的選擇上，起了決定性的影響。故此，試前客觀的答題表現評估，以及系統化的應試培訓，都變得尤為關鍵，學生絕對不能輕視。申請英國法律學系，應考LNAT雖不是非其不可的條件，但若學生家長心儀指定的9所知名法律學院，就必須提前了解LNAT的考核重點和評分準則，才能獲取佳績，裝備好自己的UCAS大學申請。如果學生希望獲取更多關於LNAT答題技巧及入學試最新消息的資訊，可以聯繫LINKEDU Tutoring，通過厚積薄發的應試培訓，搶奪理想學府的一席之位。英國大學熱門科目 : 法律
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【英國健康科學】 LINKEDU獨創 - 健康科學申請秘訣 : 「地圖 MAPS」申請攻略

健康醫療學科，一直是不少學生的理想，物理治療、職業治療、藥劑學、放射學、護理學……在連續兩年疫情的影響，我相信有更多人立志投身醫療行業。那麼，你又知道世界發生了什麼事嗎？ 在2021年，世界物理治療聯盟（WCPT） 將該年度的活動主題定為：新冠長期症狀與康復  —  物理治療師在新冠病毒感染者長期症狀中的治療與管理作用。 同一年，放射治療和腫瘤學國際會議於3月舉行。 會議交代了介入放射學和乳腺攝影、癌症治療的新方法等內容。 同年 6月，第6屆世界兒科胃腸病學、肝病學和營養學大會線上會議召開。其中，有關了山羊奶低聚醣優勢及營養充足性等學術成果在大會中發佈。 Popular health science subjects in UK universities: 我很肯定，某些關鍵詞你可能也聞所未聞。 興許你心想，要一個還未踏出社會的學生知道這些新聞，是不是太苛刻了？可惜，現實就是這麼殘酷。英國大學期望見到的申請人，是一個對自己報讀科目瞭如指掌的學生，不然你又怎能從全世界的申請人中突圍而出，成功爭取到每所大學那寥若晨星的國際生名額？今天這篇文章，我不是想「拋書包」，我只是希望把我數年協助數百學生申請健康科學的經驗，集合成四大 ‘MAPS’ 策略（我把它簡稱為「地圖申請攻略」），期待你能在來年大學取得一席位，在醫療行業能開花結果。延伸閱讀 : 英國升學 - 物理治療全攻略 英國健康科學必入秘訣 ‘MAPS’ 一 英國健康科學必入秘訣 : M - Multiple Interview 面試，是報讀英國健康科學醫療專科最難過的門檻，因為你無法控制面試官的主觀喜好。每所大學的面試愛好方式都不一樣，有的大學採用傳統「單刀直入」的面試模式，譬如 University of Bradford；有的大學則採用醫學院常見的 MMI 面試模式，譬如 University of Liverpool。健康科學醫療專科的面試非常困難，除了會問一般性的為什麼要讀該科、你對該科有什麼了解之類的問題外，還會涉及到抉擇性困難的情境問題，譬如你怎樣分配醫療資源等。 另外，醫療從業者也是對團隊合作、溝通、同理心、耐心要求非常高的職業，一個準備充足的申請者應該在面試前，已經針對這些個人特質想好一套完整的包裝故事。要應付這個 ‘M’ Multiple Interview，我一般就會用另一個 ‘M’ 來擊破 — M - Mock Interview，我很相信這個道理，從平凡變成超凡，至少要花無數小時的反覆練習。故此，我總是和學生在真實面試前嘗試做多些模擬面試，以求熟能生巧。 英國健康科學必入秘訣 : A - Additional Choices 相信有留意英國升學的同學，定必知道英國聯招系統UCAS 只能報5間大學，且每個申請週期只能申請一次，所以同學在申請前要考慮好自己要申請哪幾所學校，不要白白浪費名額。當人人只有5個選擇，絕大部分人肯定只向排名高的大學「衝」。即使我無數次強調專科注重的是執業資格，而非大學整體排名，但我明白人總是會向高處望。不過，當人人都是報某幾間大學，但國際生學位寥寥可數，一些綜合條件未夠突圍而出（或學術、或英語、或個人經驗）的學生，就很容易「滑鐵盧」。為避免全軍覆沒，我會幫他們開掘多一條路 —— 有些英國大學不甘隨波俗流 ，直接接受同學申請，毋需從 UCAS 報名，譬如 Brunel University of London、Oxford Brookes University 等。故此，除了 UCAS 原有的 5 個選擇，我一般會幫學生透過「直接申請」的方式另外報多5 - 6 間大學。在「漁翁撒網」的模式下，獲取錄的機會率隨之然大增。延伸閱讀 : 英國健康科學必入秘訣 : P - PS quality control 個人陳述信 Personal Statement (PS) 是申請英國大學不可或缺的一個環節，這封信的好壞，在於是否取得面試機會，就猶如車的引擎、電腦的CPU及重症病人的呼吸機一樣，直接影響申請大學的發展。我們依照這一套的鋪排 — 抱負和職業規劃 → 實踐經驗 → 展示學術成果→ 軟技能及NHS價值觀展現來製作這份個人陳述信，一定「冇得輸」。這樣說你可能還是一知半解，到底如何實踐呢？我直接用物理治療這科來舉個例子。抱負和職業規劃，你的壯志雄心從何而來？有什麼原因，能夠啟發你計劃追求就讀此科？畢業後你又想做什麼呢？如果你的答案是因為幫到人，所以想讀，你可能被大學質疑，所有醫療專科都幫到人，為什麼偏偏是物理治療？你是否有什麼經驗之談，物理治療給予你特別的意義？畢業後成為物理治療師？人人都知道，讀物理治療，成為物理治療師是理所當然。 那麼，你有沒有想過專注在哪方向呢？譬如小兒物理治療還是運動創傷治療？英國大學熱門科目 而實踐經驗 ，這涉及MAPS申請策略的 ‘S’，我容後再細述。從展示學術成果而言，報讀專科的同學絕非泛泛之輩。你沒有必要告訴大學，你在生物、化學等科考得幾高分，從你的預測成績已經一覽無遺。展示學術成果這部分注重的，你有否累積與該科相關的學術知識。就拿文首的事件來說，世界物理治療聯盟（WCPT） 在2021年的活動主題為：新冠長期症狀與康復 — 物理治療師在新冠病毒感染者長期症狀中的治療與管理作用。 透過這個新聞，你領悟了什麼？對你將來職業規劃有什麼啟發？軟技能及NHS價值觀展現，相比起申請人掌握大量的專業知識，大學更期待看到你的內在。你要懂得識別學科需要的軟技能，然後從你參與過的比賽、活動或愛好去展現你所擁有的軟技能。不過，切勿採取「大包圍」的方式—— 軟技能要針對性，不妨參考及結合英國國民保健署（NHS）*的六大價值觀。* 國民保健署（National Health Service，簡稱NHS），是英國公營醫療系統，其價值觀為核下醫療從業員需要遵從的守則 同樣經驗，當你想表達自己有愛心，換個角度，不如說自己有同理心？既能顯示你擁有的軟技能，也能顯示你有多了解 NHS 的價值觀，一箭雙鵰，這是大學最想看見的內容。要寫好一份過目不忘的 Personal Statement，需要花時間和功夫去雕琢。 英國健康科學必入秘訣 : S - Shadowing Shadowing，即影子實習，目標是讓學生跟著治療師一起思考和行動。大學期望同學實地觀察到治療師的工作日常，繼而讓學生對於該角色有更充分的認識與體驗。如果想增加被取錄的機會和獲高排名的大學垂青，Shadowing 不可或缺。就以物理治療來說，羅素大學集團 (The Russell Group) 中 University of Southampton、University of Nottingham、University of Liverpool 等排名高、聲譽好的名校，國際生學額屈指可數，預測成績、Personal Statement自不然要十分理想，但質素高的申請人多不勝數。擁有Shadowing 經驗，才能讓你的申請履歷高下立見。而 Shadowing，亦即是 Personal Statement 「實踐經驗」中最重要的篇幅。為了讓大學申請更上一層樓，對於報讀英國健康科學的學生，我必定要求你們參與 Shadowing，或是替你們安排 Shadowing。延伸閱讀 : 英國大學中的Hermes、LV？本「地圖攻略」的最大作用，就是為你朝著英國健康科學的目的地「指路」，每一步都不可少。你若能做到上述策略所提及的全部元素，成功獲得英國健康科學醫療專科的學位定必指日可待。
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【英國遊戲程式設計】- 入得大學堂．上得國際殿堂「電競」如何踏上專業之路

電子遊戲在現今大部分的同學眼中，是一種非常普遍的消閒娛樂；但是在家長眼中，則經常被冠以「打機會耽於逸樂」的負評。自2016年起，「電子競技」E-sports一詞映入眼簾，將電子遊戲昇華成為一項獲國際承認的比賽項目，「電競」成為了年輕人的新發展方向。部分極受歡迎的MOBA多人線上戰鬥競技遊戲，開始舉辦不同的國際比賽，獎金高達數千萬美元，並造就不少職業電競團隊、甚至與電競有關的配套產品企業，贊助相關的比賽及團隊，藉此推廣他們的產品。 電競產業潛力鉅大，新學科應運而生 有見及此，部分大國乘著這股風潮推動「電競」，鼓勵成立電競公司及支援團隊，積極發掘、培養電競選手；甚至大力推動和開發嶄新的電子遊戲。在政府、商界的推動下，個別遊戲經常舉辦不同的國際賽事。香港這個彈丸之地，更曾經有電競選手，在2018年的亞運會電子競技項目勇奪金牌！電競項目，已經從一種娛樂，搖身一變成為一項國際競技項目、甚至是一項新興產業。根據高盛對電子經濟產業的預計：2022年，全球電競市場會從5年前的6.55億美元，大幅攀升至接近30億美元！ 當「電競」走上產業化道路，除了選手及教練之外，對電子遊戲的開發、設計人員的需求也大幅增加，甚至供不應求。英國作為其中一個主力發展「電競」的歐洲國家，在培訓相關人才也不亞於韓國、日本等電競強國，當中更有部分英國大學「開風氣之先」，率先提供與電競相關的學士課程，涵蓋的範圍更從大眾認識的設計層面，擴張至賽事項目管理、市場推廣、選手訓練等「非設計」範疇，令電競相關的課程，隨著產業化的步伐邁向立體化。 寓「娛樂」與學習：電競課程學什麼？ 首先，要釐清相關的「電競」課程，並不教授個人遊戲技巧、「團戰」戰術或是「出裝」配置等遊戲理論！ 目前，英國有超過50間大學，提供與電競有關的學士課程，而縱觀所有的課程，可以大致分類為設計類 Design、科技程式類 Technology / Programming和商業管理類 Business Management，當中又以前兩者的課程較多。電子遊戲能夠吸引玩家的原因，往往在於精美的構圖、人物造型和介面，當然還有動畫特效及音效等數碼元素。所以設計類的課程中，又可以大致細分為： 在這個類別的課程，一般會是集中於使用不同的軟件去設計，以及為遊戲的人物或是背景設置動作效果、配音，比較看重同學的創意、設計風格及電腦繪圖的技巧。 至於科技程式類的同學，也可以視為一門設計科目，但是著眼點會集中於程式的寫作及構建，最常見的包括是C++、JavaScript等所謂的「電腦語言」，也會教授介面互動設計、程式演算、人工智能 (AI)等與電腦有關的單元，較為適合目前有修讀科技與電腦科技ICT，或是熱愛電腦遊戲、但對於程式的興趣多與美術設計的同學。 最有趣的是，當中有一項比較少見、名為遊戲發展 Games Development的課程，可以說是介乎在設計類及程式科技類兩者之間：就讀的學生一開始會構思一個屬於同學自己的電腦遊戲，從入讀這個課程開始，包括圖像設計、動作程式、遊戲劇情、音效特技、介面互動等，都由學生自己一手包辦，適合對於兩者都有興趣，或是未有明確方向、但對於電子遊戲有興趣的同學，這個課程正是投其所好。 設計、程式類課程較常見，商管類科目成新寵 在電競產業化的發展下，這個新興產業也會牽涉到不同的管理及營運、推廣方式，英國目前有不多於10間大學，推出以電競為主題的商業管理類課程，當中主要包括電競項目籌劃、推廣、直播及節目製作，以至到選手訓練及管理、危機管理及社交媒體傳播等與市場有關的科目。相關課程適合一些熱愛電競賽事、但是不偏向與美術設計或電腦程式的同學。 「美術大學」發展電競科目成新趨勢 電競在英國大學是一門剛剛起步的新科目，一開始是由「理工型大學」Polytechnic University率先帶起這股風潮，近年也有一些「美術大學」Art University 迎頭趕上，共同打開這個新領域。在傳統上，「理工型大學」能夠緊貼社會所需，適時開辦新的課程，並邀請有關的行內人士擔任導師，教授行業所需的領先科技及技能。而「美術大學」顧名思義，他們所開辦的大部分課程，都會與美術或設計科目有關，並增開與相關範疇有關的非設計類課程。例如以電競為例，美術大學除開辦遊戲美工、遊戲動畫設計等擅長課程外，結合大學在美術與設計技巧、使用先進軟件進行設計的長處，開辦遊戲程式設計、虛擬實境設計、網絡系統、手機應用程式，甚至與電競相關的管理課程，令到整個電腦遊戲科系的課程更加完善，切合不同學生的喜好和興趣。既然稱為「電子競技」，大學的硬件和軟件配套是不可或缺的。在專為電腦遊戲科系的同學、所設立的電腦室 Games Studio，除了配置多種不同品牌的遊戲機外，更加會包括多種不同方面的專業儀器： 學生能夠率先在大學裡，使用行內採用的精良裝備，對於日後投身業界固然重要；而軟件使用更是配套的重中之重：不論圖像設計、動作設計，以至遊戲程式的開發，都可能會是一個大熱遊戲誕生的靈魂，所以大部分美術大學都有配備相關的專業應用軟件供學生使用，例如Unreal Engine、Adobe Creative Cloud、MVN Studio等。在一應俱全的配套下，同學自然對使用這些業界專用的設備及系統自然得心應手。 Falmouth University：專設遊戲學院，培訓專業人才 美術大學相對「理工型大學」而言，不但結合了後者善於開發、教授新科目，配合來自業界的經驗導師和專業設備，同時秉承了美術大學再美術、設計範疇的優良教學傳統，令到美術大學在教授電競科目上相得益彰。Falmouth University 正好集合了這些特點，大學專為電腦遊戲科系的學生設立遊戲學院 Games Academy，提供多達10個相關課程，涵蓋多個不同的範疇： Falmouth大學擁有全英國大學中數一數二、專門為電子遊戲而設的電腦工作室，學生可以使用工作室內多種專業電腦設備、虛擬環境空間、行內所應用的軟件、以至不同電子遊戲平台，來設計他們自己的遊戲作品。這些工作室普遍在都會延長開放時間，讓學生在課餘時間都能夠隨時隨地進行創作，並與其他同學交流意念。科目內任教的導師，大部分都有豐富的業界經驗，部分曾任職於包括EA Games、Square Enix等大型著名電子遊戲開發商，能夠把自身的行內經驗，傳授給這群未來的遊戲大師。 開辦具前瞻性的電競管理課程 大學於2022年，更會加開一個名為BA Esports電子競技課程，以電競賽事為背景，學生除了學習電競文化及推廣策略外，也會了解與電競產業相關的公司，如何舉辦電競賽事、與遊戲開發商和電競參賽團隊洽談合作，從而帶動更多觀眾參與；也會講解如何透過實時直播、現場直播製作等技術，為電競觀眾帶來局吸引力及互動性的賽事節目。新課程務求讓學生了解這個新興行業的運作模式，為日益增加的電競賽事裝備人才，開辦這個課程也顯示大學重視電子競技在世界的未來發展，擁有高瞻遠足的視野。 有關Falmouth 大學電子遊戲學科的綜合收生要求一覽： *申請同學必須遞交美術作品集Portfolio※*個別科目收生要求略有不同，敬請以Falmouth大學網頁為準※自問熱愛電子遊戲、有興趣投入開發新遊戲，又或是對電子遊戲世界，充滿天馬行空、無窮想像的你，承著電競這股熱潮崛起裝備自己，預備好投身這個潛力鉅大的新興產業！
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【英國產品設計】讀Product Design : 「有」計可施 —— 當心靈手巧配合創新技術

近年，產品設計 (Product Design) 在設計系範疇中，稱得上是「被遺忘的小眾」，但是近年卻在一眾新崛起的設計科目中漸漸冒起，而映入大家的眼簾。事實上，這個科目並不算是一個最近幾年興起的新科目，但鑑於課程自身的靈活度高，有別於大部分純粹寫寫畫畫的美術與設計科目，因此吸引了一批不甘於安坐在電腦前做設計、擁有無窮想像力、立志要讓人類生活更進步的同學。 然而，這個理想之路剛起步的時候，部分同學會因為課程中不同的教學內容及方向，而陷入選擇困難的迷思，這個問題有需要在早段時間拆解：皆因同樣是產品設計的課程，教學方向可以不一樣！ 產品設計「能文能武」，課程大有不同 產品設計這個科目，表面上是以設計為主，但實則上也可以是一個科學的科目，而判斷的方法卻不能單從「文學士 BA」、「科學士 BSc」或是「設計學士 BDes」的頭銜中發現得到，個別一些號稱為「科學士」的課程，超過80%的內容都是教授電腦設計技術、設計物料工藝等，始終離不開設計的元素。 而所謂科學，是指課程裡面有教授多項力學、材料物質、電子物質、機械原理等單元，相對上涉及物理及數學內容較多，所教的知識也會與設計產品時、所應用到的科技與工程技術有關，因此這類課程多數會開宗明義，以「科技」Technology、「工程」Engineering，甚至以「工業設計」Industrial Design等字眼來命名該課程。 綜合有開辦產品設計課程的英國大學，「設計」和「科學」科目陣形，可以說的上是平分秋色，個別大學甚至同時提供兩類課程給同學選擇。基於課程的多樣性，同學必須要了解自己的興趣和就業方向，選取適合的課程；同時也要留意，不同課程之間會衍生不同的收生要求，明顯的例子是科技、工程類的產品設計，會要求申請人最好有就讀物理或數學，並達到相等於DSE考試4級或是A-Level B等的程度。 集科學、科技及設計三者於一身的產品設計 產品設計最為「好玩」之處，就是同學能使用不同的器械，親身參與設計、構造及製作自己構思的產品。作為一個集設計、科學和科技於一身，同學不但學習相關的設計技術理論，也有機會使用大學內多個不同的設計工場，例如木材製作工場Wood Workshop、啤膠工場Plastic Workshop、數碼製作工場Digital Fabrication Workshop等，其中多部傳統及新式工業機械，從木工加工用的榫槽器、真空成型器、塑膠製品用的自動銑削，以至3D立體打印機、立體掃描器、自動鐳射金屬切割機等，務求讓同學親身體驗現今先進工業的規格，製作出高效用又具有創意的新產品。 Made In Brunel 倫敦作品展：學生與業界交流的獨特平台 製成出產的傑作，如果有一個向公眾及業界展示的空間，對這群未來設計家來講，無疑是一個寶貴的交流機會。Made in Brunel就正是這樣一個給同學一展身手的平台： 完全以Brunel University London 產品設計系學生主導、營運的學會，每年都會舉辦不同主題的工作坊，並會編寫一本以Made In Brunel為名的圖冊，介紹及紀錄產品設計系學生在該學年的作品；除此之外，學會每年在倫敦市中心的OXO Tower舉辦年度作品大展，邀請大量倫敦內外的業界同行及公眾參觀，也讓學生有機會與業內人士交流，聆聽和了解最新的產業發展。倫敦每年吸引很多來自不同背景、風格的設計業者，而類似Made In Brunel的展覽，讓學生的創新意念，有機會與行內前輩的豐富經相互切磋交流，造就了這群未來設計師一個實戰經驗，讓他們在設計路上不斷增廣見聞。 Brunel University London：承傳理工大學傳統，致力教授新式技藝 談及Brunel University London，多數同學和家長對於健康科學系不絕於耳，其實也精於產品設計相關的領域。Brunel 大學承襲了「理工型大學」注重教授行內領先技藝的傳統，結合了大學在工業設計、機械工程等科目的優勢，在產品設計課程中，加入電子工程理論及數學、設計與機械學、物質動力、結構及重力、電子程式及介面設計等較為「科學」的元素，並採用新興機械及技術，令整個課程走向高度科技化，有助提高學生在面對產業日新月異的變化下，保持他們的行業競爭力。 BSc Product Design 產品設計科的入學要求一覽： 學術要求：DSE 544 - 444 / A-Level ABB，美術科目需要達到4級/ B等、數學或物理需要達到4級 / B等。英語要求：IELTS 總分6.0、所有分項5.5分*同學需要遞交Portfolio美術作品集，並與學院導師進行面試 後記：沒有修讀物理？一樣有得讀！ 就著上述的申請要求，經常有同學會就沒有修讀物理、因而無法達到要求而感到困惑。假如同學本身沒有修讀物理，也可以考慮報讀Brunel大學的 BA Industrial Design and Technology科目。 這個科目並不指明同學有就讀物理或數學，課程內容相對產品設計上，豁免了同學大部分牽涉科學或工程學的理論課程，並強調設計所需的電腦技術及應用，所以在收生要求上，就較為著重了解申請人的設計意念及風格，也因此要求提交portfolio和接受面試。 BA Industrial Design and Technology 收生要求：學術要求：DSE 544 - 444/ A-Level ABB，美術科目需要達到4級/ B等英語要求：IELTS 總分6.0、所有分項5.5分*同學需要遞交Portfolio美術作品集，並與學院導師進行面試上述的兩個三年全日制課程，都同時提供四年制的Sandwitch Year模式：在完成首兩年的課程後，休學一年進行實習。同學可以自行尋找實習空缺，而大學的Professional Development Center協助尋找實習空缺的學生，提供包括CV指導、面試技巧指導等。在完成一年的實習後，同學可以再回校完成最後一年的學業。 Brunel University London 是全倫敦唯一的「校園式大學」Campus-based University，宿舍與日常教學使用的課室、工場都設在同一校園範圍內，學生可以更安全、方便地往返宿舍及大學設施。大學位處倫敦市郊，卻在地理上盡享優勢：鄰近倫敦地鐵Uxbridge總站，一小時之內便能直達市中心多個主要的地點，包括St Pancras 歐洲之星車站、倫敦Victoria & Albert 藝術館等；同時，大學距離倫敦希斯路機場約20分鐘車程，方便國際學生來往校園。如此方便安全的環境，讓家長對於子女在倫敦學習倍感放心。
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【英國社會科學】- 原來社會很「科學」

社會科學在很多人的眼裡，一向被冠以「文科」、「背書」的代名詞，甚或是「吹水」、「水泡科」的扭曲形象。事實上，社會科學除了研讀理論以外，也可以透過作出問卷調查、參與觀察等質化研究Qualitative Research 的方式；或是通過收集數據、整合數據所產生出來的結果、分析所呈現出來的現象作出的量化研究Quantitative Research 方法，令到整個研究人類與社會發展的學科獲得更具科學化的證據支持。
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隱世醫學院 - 給你一個不一樣的海外升學體驗（SGU Grenada篇)

SGU位於西印度群島格林納達(Grenada)，為何會為隱世醫學院？因為SGU在過去43年來，已經培育出超過18,000名醫生，他們均在美國50個州獲得執業資格，並在全球50多個國家執業。
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【英國G5大學】 : G5大學及專科申請全攻略

在學生和家長的口中，經常都會流傳著英國G5大學這個名詞，意指英國大學之中、最強大的五間頂尖學府，被稱為英國G5大學 。University of Oxford 牛津大學、University of Cambridge 劍橋大學、Imperial College London 倫敦帝國學院、University College London (UCL) 倫敦大學學院及LSE 倫敦政治經濟學院。
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【英國心理學】- 跨過收生和就業界限．實現讀「心」之路

最近打開不同的串流音樂平台，都會見到大熱的音樂組合Mirror，其中的成員姜濤，一首《矇著嘴說愛你》唱得街知巷聞。回看香港樂壇的大部分作品，以愛情為主題的作品依然佔大多數，歌詞中往往從心出發，抓住了人類的情感及心理情緒，寫出很多家傳戶曉的名曲，以及繪影繪聲的歌詞，才能引起聽眾的共鳴。 談及從心出發，自然會聯想到如何「讀心」：這樣就非心理學莫屬。心理學是英國大學聯招UCAS申請中，香港同學經常查詢和報名的科目「常客」，即使近年健康科學、營養學等專業科目大行其道，這個科目的魅力始終巾幗不讓鬚眉。在近年同學的查詢中，近年比較多同學關注的焦點，都集中在「是否必須就讀生物科」和畢業後出路這兩大方面。 課程核心內容與大腦結構有關 從傳統的分類上，心理學一直歸類在社會科學 Social Science，令大部分同學在潛意識上會認為，心理學是一個以理論學說為主的「文科」科目。事實上，研讀心理學的目的，是要研究人類或動物的行為和意識形象。而研究人類活動或思維，往往都是社會科學的研究題材和方向，所以間接令普遍同學把心理學視為社會科學。 從大部分的心理學課程表上，我們都能看到有很多經常出現的單元，當中會有一些與生物科有關，包括以下三個比較常見的單元： 認知科學 Cognitive Science 神經科學 Neuroscience 腦部及行為研究 Brain and Behaviour 這三個單元都同時涉及腦部的運作，由於大部分人類的行為，都是需要通過大腦給予信息，然後再指令身體的不同部分運作，所以探討大腦對於修讀心理學的意義非常重要。而了解大腦如何運作之前，又首先需要了解大腦的結構，這就需要同學在生物學要有一定程度的認知。因此解釋了部分英國大學會指明要求申請人，需要有修讀生物科的原因。 順帶一提，部分細心的同學會留意到，大部分英國大學的心理學課程，都是理學士 Bachelor of Science（簡稱BSc）居多，卻又有一小部分的課程，以文學士Bachelor of Arts（簡稱BA）自居，甚至出現同一間大學、兩種課程皆有提供的情形。其實，兩種課程在教學內容、收生要求、甚至修讀單元上幾乎相同。不過仔細觀察之下，依然可以發現，理學士課程的單元較多要求學生進行數據分析，對於在中學課程中，主要修讀科學科目的同學會較為容易掌握。 成為註冊心理學家的漫長之路 大部份有意就讀心理學的同學，都曾經以成為心理學家為目標。香港當局目前並未就心理學家的註冊制度，訂立一套本地標準。如果同學會考慮成為本港的心理學家，就需要取得臨床心理學碩士及博士學位，並需要在海外有專門設立臨床心理學制度的國家中，完成相關的課程，並取得臨床心理學家專業資格。之後，同學可以自願性質加入香港心理學會的「註冊心理學家名冊」。 同學也要注意，要註冊成為香港心理學會的「註冊心理學家」，該登記人必須要是香港心理學會的會員，並擁有香港心理學會認可的心理學學士、及心理學碩士或博士學位，在完成學位後擁有最少一年的相關工作資歷，並同意遵守香港心理學會制訂的專業指引。在註冊成功後，即可以使用「註冊心理學家」的名銜執業。 要成為註冊心理學家，一路走來的道路需時不菲，是對同學的毅力的一種考驗。從學士一直到碩士或博士，最少花費四至七年的時間。對於要踏上註冊心理學家之途的同學，要小心注意自己所報名的心理學學士課程，已經獲得英國心理學會British Psychology Society (BPS)的認證資歷。 心理學雙主修課程，不同行業都能活用 心理學的發展分支非常多，除了臨床心理學、教育心理學等比較著名的分支外，多年來英國大學也注重同學對於完成心理學課程後，他們的實際就業發展、特別是部分同學的並非以成為註冊心理學家為目標，在照顧他們的「興趣」同時，提供多種雙主修學位課程 Dual Degree Course，讓有興趣修讀心理學的同學，同時能夠修讀與該科目相關的學科，主要以商科、社會科學、犯罪學、腦神經學等比較常見： 商業管理 Business Management 經濟學 Economics 市場學 Marketing 犯罪學 Criminology 法證科學 Forensic Science 教育學 Education 哲學 Philosophy 社會學 Sociology 社會政策 Social Policy 認知腦神經學 Cognitive Neuroscience 腦神經學 Neuroscience 在雙主修學位課程的模式下，同學會修讀兩個學科的主要必修單元，同時兼顧了同學的興趣和學習需要。個別修讀心理學單一學位 Single Degree的同學，如果他們並非考慮成為註冊心理學家，也可以在完成學士課程後，再修讀一個碩士課程，在亦有的心理學理論基礎上，向不同的實用方向繼續進修，比較常見的會有市場心理學 Marketing Psychology、公共關係 Public Relations、大型活動管理 Events Management等。 英國大學心理學課程一般收生要求： 學術要求：DSE 544 - 555/ A-Level ABB - AAA 英語要求：IELTS 總分6.5，所有分項6.0粉或以上 ※部分大學或指定要求同學，必須有修讀生物科※ Essex大學心理學課程，要求極具彈性 心理學課程的取錄要求一向較高，有時會令到有意就讀心理學的同學卻步。位於距離倫敦約一小時火車車程的University of Essex，同時提供理學士BSc及文學士BA的課程，學生可以充分運用所學習過的量化研究手法，以及他們所學習過的理論，來進行課程最後一年的研習報告，達至學而致用。 除了獲得英國心理學會BPS認證的單一學位課程外，同時也有提供不同的雙主修學位課程，涵蓋Essex大學擅長的經濟學、較受歡迎的腦神經科學和認知科學。在錄取要求上，大學在學術及英語要求上彈性相對較高，同時並沒有要求修讀生物科，讓來自不同背景的同學，都有機會修讀心理學。 Essex大學心理學課程要求一覽： 學術要求：DSE 444/ A-Level BBB 英語要求：IELTS總分及所有分項 6.0分 另外，大學也與Kaplan國際教育集團，提供心理學的國際一年級課程 International Year One，在大學提供的額外學術指導及英語支援下，無須多花一年時間，都能夠入讀心理學課程。 專門研究中心，師生共同參與科研計劃 值得一提的是，大學專門為心理學系的學生，於2009年建立一座大腦科學中心 Center for Brain Science (CBS)，中心內設有多種專業儀器，例如腦電圖分析Electroencephalography (EEG)、頭顱磁刺激法分析機Transcranial magnetic stimulation (TMS)，為師生在不同的腦部實驗中，準確量度及調節腦部活動；同時也有其他精密儀器，提供測量眼球活動情況和腦部在不同的活動下，所引起的生理反應等。 Essex大學也是英國大學中，少見地提供科研實踐計劃 Reseach Experience Scheme (RES)，學生可以申請參與系內講師正在進行的學術研究，他們不但可以從中吸取大型學術研究的經驗，當中的研究手法，更會對學生日後就職不同行業上會有碑益。 不要被傳統的高收生要求，限制你就讀心理學的想像 —— 立即開始你的「讀心之路」！
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醫生「對症」 藥劑師「下藥」 重新認識藥學發展

在書局中發現了一套名為《皇帝也是人》的書冊，探討從秦代到清代，各個皇帝的性格得失、人物軼事。當中發現一個很有趣的定律：不論是創建大一統的秦始皇、或是坐穩江山的明萬曆皇帝，都很害怕生病、為了長生不死甚至嘗試求仙問藥，最後始終敵不過疾病而死。人類面對疾病威脅，都是要倚靠醫術及藥物治療，作為權傾一時的強人也不例外，正好應了「皇帝也是（普通）人」的道理。 醫、藥分家，突顯藥劑師專業地位 人有病就要求醫，然後由醫生處方藥物，一切理所當然。在英國這個嚴格的醫療體制中，醫生和藥劑師有各自的角色和崗位，從而達至所謂的「醫藥分家」：醫生負責診斷病人，分析致病成因，然後處方藥物給病人 —— 接下來就會是病人手持處方，到設有持牌藥劑師的藥房配給藥物，並由藥劑師講解藥物的服法和劑量。從地區診所到醫院，英國的醫療制度一直秉持「醫藥分家」的傳統做法，從而令到藥劑師的角色相當重要，甚至可以稱得上與醫生發揮相輔相成的作用。這就與香港本地醫生，在為病人應診後，直接處方並同時為病人「開藥」的做法完全不同。 曾幾何時，藥學也是英國大學聯招UCAS中、一個廣為同學報名的專業科目。然而，隨著過去多年來，香港本地的藥劑師需求持續飽和，整個行業的流動率比較低，從仕途發展的角度上令部分有意報名的同學卻步。然而，隨著英國政府一年前宣布推出英國公民(海外)簽證 (簡稱 BNO Visa)，部分伴隨著家庭移居英國的同學，他們有機會在英國這個「醫藥分家」的發源地，重新開展就讀他們的理想科目，並在日後有機會成為當地的註冊藥劑師。 藥學，或是藥理學？兩者仕途大不同！ 對於有意報名藥學的同學，這是一條老是常出現的問題。在認清兩者的課程內容、架構及出路上的不同之前，首先要為這個科系「正名」。香港習慣稱呼Pharmacy作「藥劑學」，在個別的英國院校分科體制下，藥劑學 (Pharmaceutics) 有時候會作為一個單獨的課程。在以下的分類中，Pharmacy將會稱為「藥學」。 藥理學 Pharmacology 課程一般為期三年 (蘇格蘭大學為期四年) 大多數同學在完成課程後，可以任職藥物開發或研究、藥理及毒品分析，大多供職於藥物或保健產品生產商、科研機構、法證機關等 主要是研究藥物與身體結構的相互關係 了解不同的化學品對人體產生的作用，例如：藥物在醫治疾病上的效用、藥物中的毒性、甚至是應用在人類日常飲食的化學物質 解構如何開發及研製新藥物，特別是針對一些嚴重症狀，例如癌症、中風、心臟病、新型傳染病等 課程內容牽涉跨學科領域，涵蓋微生物學、生物化學、免疫力學、毒理學等範疇 藥學 Pharmacy 課程一般是為期四年的碩士課程，又簡稱為MPharm (Master of Pharmacy) 大多數同學在完成課程後，以成為註冊藥劑師為目標，任職於公立醫院或私人醫療機構的藥房、藥物開發商等 課程獲得英國藥業議會General Pharmaceutical Council (GPhC)承認 主要學習藥物與人體結構、針對不同專科疾病如何用藥、向病人解釋用藥劑量及其副作用技巧、藥物與健康護理等 大部分有意成為藥劑師的同學，都會選擇就讀已經獲得英國藥業協會GPhC的認證的藥學課程MPharm。根據以往傳統，在完成相關的四年藥學課程後，同學需要進行為期52週的註冊前實習Pre-Registration Placement，才能有資格向GPhC登記成為註冊藥劑師。不過，從2021年7月起，這個制度將會被全新的Foundation Training Year取代。 新實習計劃強化藥劑師質素 從2021年7月起，GPhC宣布會以一個全國性、為期超過52週的Foundation Training Year，取代現有的註冊前實習Pre-Registration Placement。採用新制度的目的，是為了讓初晉身的藥劑師，在新型疾病的挑戰，以及日益發展的醫藥科技下，能夠迎合不同種類的複雜挑戰，使整個行業始終保持可持續性發展。追溯至2014年，威爾士、蘇格蘭等地、以至英國皇家藥理協會RPS、私人藥房機構等，都有舉辦相關的自願性的訓練計劃。隨著新制度在2021年度展開，2021/22將會是新制下的第一個過渡年。按照GPhC的預算，新制度會正式在2022/23教學年度推行，並預期在2026年會有第一批畢業的藥學學生，參與新的訓練計劃。 完成四年藥學課程的學生，須要向GPhC註冊參加Foundation Training Year，成為見習配藥員，並於地區或醫院藥房，在指定監察員的監督下，執行配藥的實習工作。根據GPhC為這個新制度所制訂的《臨時學習目標大綱》 Interim Learning Outcome，將會分設四個不同的評核方向，包括以人為本的關懷、專業執行工作、領導及管理能力和教育研究。完成Foundation Training Year的實習後，就需要向GPhC登記參加註冊考試。在通過相關的考試後，就可以向GPhC申請成為英國認可的註冊藥劑師。 歡迎參閱英國藥業議會General Pharmaceutical Council (GPhC) 有關Foundation Training Year的詳細大綱 因應學生在完成藥學課程後，需要按照有關當局的要求參與實習計劃，部分英國大學會在四年的藥學碩士課程上，增加相關的實習預備，令到整個課程從四年增加至五年。這些課程一般會在UCAS申請系統上，以Pharmacy with Placement Year或是Pharmacy with Pre-Registration Placement的名字出現；而在有提供這些科目的英國大學官網上，也會清楚寫明兩個課程在總上課年數的分別。 從課程上的內容而論，兩者的教學內容都與常規的四年藥學碩士課程無異，但是後者一般會在課程的第四及第五學年，分兩次進行為期約六個月的實習，由大學安排在地區或醫院藥房進行。同學如果選擇五年制的藥學連實習課程，可以免卻在完成四年常規課程後，需要自行尋找提供實習機構的麻煩。有一點需要注意，同學一般需要在UCAS報名申請入讀藥學課程前，就需要選定四年或五年的課程，而不得在入學後要求更換，這個對於需要以學生簽證入境英國的同學尤其重要，同學需要認真思考自己的就業方向及發展。 藥學收生要求：首重化學 在西醫的用藥中，大多數都是屬於藥丸、藥水或是外用軟膏等化學合成藥物，因此英國大學會要求有意報名修讀藥學的同學，必須要有修讀化學，並要求同學在化學科中，最少取得DSE 4級或是A-Level B等的成績。大部分開辦藥學的英國大學，一般會要求同學除修讀化學外，也需要同時修讀一科額外的科學科目，而多數同學都會有修讀「化學 + 生物」這個科目配搭。 英國大學藥學課程的常規收生要求 (同時適用於四年及五年制課程)： 學術要求：DSE 555 - 544/ A-Level AAB - ABB，其中包括化學及一科額外的科學科目(生物、數學或物理) 英語要求：DSE英文 5級，或IELTS 總分7.0、所有分項最低6.5分 ※申請人需要接受面試※ University of Bradford：首創五年制連實習課程，收生要求彈性化 相比物理治療、職業治療等大熱的健康科學科目，藥學的收生條件雖然有一至兩個等級的下調空間，但是對國際學生來講依然是高要求的專業科目，尤其是要求申請人的英語要達到IELTS總分7.0，就與健康科學的英語要求相同，對於部分國際學生會是一個挑戰。 作為開辦藥學課程接近100年的University of Bradford，在藥學方面擁有悠長的教學經驗及研究傳統，更是英國大學中，最早一批成立五年制藥學連註冊前實習課程的大學之一，擁有超過45年的經驗，由經驗豐富的註冊藥劑師擔任大學講師，除教授常規課程的知識外，更會以小組形式，讓學生在課堂上模擬藥劑師在日常面對的真實情境與挑戰，對於日後他們獨自執行藥劑師職務的時候，面對不同挑戰都能得心應手。 University of Bradford 四年制MPharm及五年制MPharm 5 Years (With Pre-Registration Training) 收生要求一覽： 學術要求：DSE 544/ A-Level ABB，其中包括化學及一科額外的科學科目(生物、數學或物理) 英語要求：DSE英文 4級，或IELTS 總分及所有分項最低6.5分 ※申請人需要接受面試※在英國醫藥分家的制度下，藥劑師在防治疾病、協助病人痊癒及保持健康的過程中，其專業地位及知識無可置疑。熱愛化學科目、又想投身專業科目的同學，不妨考慮透過就讀藥學，成為註冊藥劑師，為人類應對新性疾病挑戰。
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【英國政治】「政」出多門：興趣為本的政治與國際關係學

有人的地方，就會有政治。對於一個群體社會裡，政治 Politics 這兩個字拆開來講，可以解作以有效的制度、律法和管理手段，去達致長遠的安定及和諧。經過歷史的變遷，政治已經從治理國土、管理人民，進化成維護經濟及個人利益的手法。 自從《西伐利亞和約》於1648年簽訂後，主權國家的概念開始興起，於是又在政治之下，衍生了國際關係International Relations 這個研究範疇。這兩個科目本身雖然都是社會科學Social Sciences 這個大家庭裡的骨幹成員，此前卻少有香港同學問津。自從一系列的政治及社會事件在香港及全球發生，興起了一股修讀社會科學的旋風，除之前提及過的社會學外，政治及國際關係倒是名正言順地，乘著這股風潮而起。 政治Politics 、國際關係International Relations：如何分野？ 有趣的是，頗多同學未必能夠區分「政治 Politics」與「國際關係 International Relations」這兩個科目，或是會籠統地都稱呼兩者為政治，其實兩者在探討和研究的層面上，就已經大不相同。一般而言，政治是採取「微觀」研究，主要圍繞一國的行政體制，以及國內的經濟和社會發展等話題；而國際關係則是「宏觀」的研究課題，根本上是研究國與國之間的相處方式和行為，也會研究在不同領域上的國際合作和挑戰。雖然研究的層面互有不同，但是修讀兩個科目的同學，都須要學習一些基本的政治體制和理論；而部分的選修單元，也有機會在兩個科目中重疊出現，難怪同學會對兩個相似的科目產生錯覺。 三類不同的選修單元，按照研讀興趣選科選校 英國作為政治體制發展相對成熟的國家，因此政治和國際關係這兩個科目，也是英國大學中常見的社會科學學科。這兩個科目的研究題材相當廣泛，因應不同講師自身的學術研究權威和領域，不同的大學所提供的選修單元上都會略有不同。同學可能會覺得花多眼亂，大部分的選修單元都可以被歸類為以下幾個分類，同學可以按照自己的研究興趣作出選擇： 當然，每間大學所提供的課程，都會包含以上三類的選修單元，但正因課程有所不同，所以同學在選擇大學的時候，必須要仔細閱覽每一間大學、所提供的必修以及選修單元，尤其是這些研究課題，是否切合同學的口味。 政治、國際關係的雙主修 Mix & Match 修讀社會科學的同學，都會知道大部分的科目，同時有提供單一學位single degree 及雙主修學位joint degree的選擇。所謂雙主修學位，簡單來講就是以「A+B」的方式， 同時修讀政治、國際關係和另一個關聯學科，比較常見的組合會有： 經常會有同學查詢兩種不同學位課程的分別，其實兩者沒有孰優孰次的講法。雙主修學位較為適合一些同時對政治或國際關係，以及另一關聯學科都有興趣的同學，他們會在同一學年內，同時修讀兩者的核心科目；當然，選擇單一學位的同學，就更能夠原汁原味地研讀整個政治或國際關係理論課程。 傳統學府門檻高？科目排名TOP 15大學彈性分數招生 由於政治、國際關係的科目都需要學生閱讀大量的文章及寫作，因此大部分大學對於申請人的英語能力比較重視。加上傳統的羅素集團 (Russell Group) 大學都對於學術方面有較高的要求，令到個別有意修讀的學生多有卻步。不過，在政治系的科目排名頭15強大學中，就有一顆滄海遺珠被大家忽略 —— University of Essex。Essex 大學位於英國東部的Colchester，與倫敦市中心僅一小時火車車程。大學善於教授不同的社會科學科目，而政治及國際關係更是大學自豪的科目之一，連續多年位居Times and Sunday Times Good University Guide 的政治系15強，並曾經一度高踞科目排名前五名，與牛津、St.Andrews等英國政治名人搖籃並肩！ Essex大學 BA Politics 及 BA International Relations 收生要求一覽： 大學提供超過10種不同的科目，涵蓋社會科學、商科、經濟、國際發展、甚至數據科學等，讓學生可以投過雙主修學位的方式，與政治或國際關係科一起連讀。收生分數更比傳統羅素集團大學更具彈性，讓不同學生都有機會研讀這個與人類社會發展息息相關的課題！
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【英國Marketing】-「媽劇停」的一場數碼化革命

最近在社交應用程式上，見到早已「金盆啷口」的黃子華，為本地一個著名的電子點餐派遞平台的廣告代言。他以其著名的棟篤笑的方式，完美演繹「搵食」這個香港人非常熟識、卻多有感慨的用語，引起觀眾無限共鳴之餘，也吻合點餐平台「迅速送上美食和生活用品」的業務宗旨。
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【英國美術設計】- 將「機」就計 倫敦讀數碼設計

美術設計科目一直都朝著「科技化」及「立體化」方向轉型。科技化，顧名思義是使用的設計工具，漸漸從畫筆油布，轉為大量應用電腦及專業的設計軟件。平面設計的功夫，也從以前需要花上一段時間，在平面紙本上起草構圖，到今日借助科技的應用，一瞬間就躍然於電腦屏幕上。這種變化也令到一眾院校緊追潮流，開辦了數碼設計Digital Design，同時也發展出一系列同類型課程，例如數碼媒體設計Digital Media Design、遊戲設計Games Design等等。 絕對不是電腦化咁簡單 數碼設計這個課程，有時也被稱為「電腦化的平面設計課程」，由於課程一般會在第一學年，教授學生透過電腦及設計軟件，來學習平面設計手法及技術，因此容易給人一種直覺上的誤會。其實，數碼設計之所以「立體」，在於其課程內容不但教授如何以科技配合平面設計，更將教學的內容推廣至科技層面，例如3D動畫、動畫特效、短片製作及數碼攝影、動畫特效應用等，當中也包括一些與設計有重要關聯的課題，例如網頁及手機應用程式結構、設計與創業產業發展融合等，部分院校更在最後一年的課程中，開設人工智能、遊戲設計等單元，同學有機會了解這些創意產業的技術需求，再融合之前所學習過的設計技術及知識，為同學未來投身這類新興工業作出準備。 理工型大學善教，師、資一應俱全 整個課程裡最看重的，是同學親自落手參與：從構思設計意念，到練習使用相關設計軟件，再到後期製作，整個過程真正重要的，除了良師的指導外，還有器具的配合。之前談及過的「理工型大學」，院校排名上雖然不比以學術研究為主的大學高，但是更著重培養同學掌握行業的領先技術和提升他們的就業能力，大學的教學老師本身也是相關行業出身，能夠參考行業的發展，利用自己豐富的行內經驗及對行業的認識，因時制宜地教授不同技術及最新的知識。 所謂「工欲善其事，必先利其器」，這句先賢的道理，正是學習數碼設計這個科目最現實的寫照。大部分開辦這個科目的理工型大學，都會設置專門的電腦室，配備Ｍac電腦及專用的工業級設計軟件，能夠滿足平面設計、短片剪接、動畫製作、數碼混音等多個不同工藝需要。個別的大學更延長相關電腦室的開放時間至晚上，讓學生在課後的時間，可以繼續使用大學提供的一流設備完成課業及設計。 學界少見：大學自辦年度作品展 如果這些在設計科目同學的眼中，覺得屬於基本配置，那麼，一個讓同學一展身手、展示自己作品、功架的年度展覽會，無疑是提供了與外界同知交流學術、互相觀摩的天地。Brunel University London就是這個少數的佼佼者：大學每年都會在校園內舉辦名為Brunel Digital的年度作品展，並向學生、業內工作者及大眾開放，讓不同年級的設計系學士和碩士學生，涵蓋數碼媒體設計、移動影像及品牌與市場策劃三組主題，向參展者呈現同學自己的設計意念及作品。而整個展覽會，完全由Brunel 設計系學生自發組成的Brunel Digital Team全程策劃、籌備，同時讓他們吸取項目策劃的經驗。即使在新冠肺炎疫情下，這場學生策劃的盛會改為線上及實體同步進行，對於同學來講是一個極其珍貴的交流機會。按此瀏覽 : 2019-20年度數碼設計學系展覽特刊線上版：Brunel 大學 BSc Digital Design 收生要求: *申請同學需要遞交Portfolio 美術作品集 另外設有BSc Visual Effects and Motion Graphics一科，適合對視覺效果加工及數碼動畫製作有興趣的同學！收生要求也與BSc Digital Design 課程無異！大學除了接受透過UCAS英國大學聯招報名，另外也可以透過直接報名 Direct Application 的方式申請，為同學獲得額外的錄取，歡迎向教育顧問查詢。 倫敦：匯聚傳統與創新意念的藝術城市 倫敦除了是英國的首都，也是歐洲重要的藝術城市，市中心內與藝術相關的博物館、美術中心林立，加上城市的發展成熟，啟發了不少同學一開始就選擇倫敦，作為報讀美術與設計科目的開始。部分同學及家長或許會被倫敦的高昂生活費卻步，不妨考慮一些遠離市中心區域的大學，在生活和住宿費上，相對有一點下跳的彈性，又不失與倫敦首都的距離。 Brunel University London 這所「理工型大學」，正好符合了上述的優勢。作為全倫敦唯一的「校園式大學」Campus-based University，宿舍與日常教學使用的課室、工場都設在同一校園範圍內，相對大部分倫敦大學，其教學部門或會與宿舍相隔不同街道、甚至橫跨幾個地鐵站，Brunel學生可以更安全、方便地往返宿舍及大學設施。在得天獨厚的地理位置上，大學鄰近倫敦地鐵Uxbridge 總站，在無需轉線下，無須一小時便能直達市中心多個主要的地點，例如St Pancras 歐洲之星車站、Baribican美術館等；同時，大學也相距倫敦希斯路機場約20分鐘車程，也方便國際學生手持行李來往。 另外，大學也有多個專為國際學生而設的獎學金，鼓勵有意申請入讀的同學報名，金額最高有機會達到每年6,000英鎊！同時，大學也會為所有在9月開學前、一次性繳付全年學費的同學，提供總年度學費2%的折扣，從而減輕家長的負擔。這個政策同時適用於獲頒發獎學金的同學上，各位有意在倫敦修讀的未來設計師不容錯過！按此瀏覽：International Excellence Scholarship 國際優異生獎學金按此瀏覽：CEDPS Academic Excellence Scholarship 設計學院學業優異獎學金
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視光師：點止驗眼咁簡單?

一講起Health Science這個字眼，大家自然會聯想到 物理治療、職業治療、甚至是放射治療，偏偏遺忘了Optometry 視光學這個重要的成員。大部分人會認為視光師純粹是幫人配眼鏡，實際上視光師可以通過驗眼，為病人查找與視力相關的病症，做出檢驗和矯正。
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【 #LINKEDUpeople | 學生專訪 #001 Isaac Ho | University of Bristol】

「以目標為本，對感興趣的事情趁熱打鐵實行, enjoy life to the fullest 」 去年九月入學，Isaac 現正就讀 University of Bristol 的 STEM（Science, Technology, Engineering, and Math）銜接課程，希望主攻機械工程系。 「讀大學基礎班Foundation能夠比同年的同學提早專注修讀心儀的科目，我認為是一個優勢。」 原來Isaac在初中時已經對工程系感興趣，並決心將來從事這行業。而為了提早一年適應大學生活及專注主修科目，他決定完成中五後，跳過DSE直接入讀以工程科聞名的University of Bristol銜接課程 「網上課堂其實沒有太大違和感，還感受到老師一對一的份外體貼。」因疫情關係，Isaac表示大部份課堂都以網上形式授課，教授亦安排了線上小組討論及walk-in其他網上課堂的機會，務求提供實體課堂般的體驗。即使只是網上授課，老師都很用心撰寫每一位學生的功課評語(見圖)，非常詳盡。 延伸閱讀 :
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【 英國寄宿畢業生專訪系列 】#003 Vincent Tang | Bedford School

Vincent當年在香港經歷中學會考後，一躍而入傳統寄宿男校 Bedford School，就讀英國高考A-Level (Year 12)課程。碩士畢業後回港，一直跑在升學顧問最前線的他，對兩地的教育制度有何見解？ 延伸閱讀 : Bedford School 英國寄宿學校全攻略 2023
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【 英國寄宿畢業生專訪系列 】#002 Adrian Ng

Adrian自中學時期便負笈英國留學，入讀傳統寄宿學校，經歷 GCSE 及 A-Level 公開試，並於 University of Warwick 畢業。畢業後回港，於2015年創辦LINKEDU至今。
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