Alicia de Alba
Universidad Nacional Autónoma de México, Education, Department Member
- Welcome to this space. My purpose is to share my educational and philosophical concerns, my projects, doubts, desires... moreWelcome to this space. My purpose is to share my educational and philosophical concerns, my projects, doubts, desires, battles and struggles. I am a Mexican and Latin American researcher dedicated to the field of education in a broad sense. I observe and analyze the world from this positionality but I try to understand it in its complexity, its social inequality and the glimpses of the bits of present-future that important sectors and large groups of our peoples, our societies build day by day, in the vital and radical effort to achieve a better world-worlds. My main interest is Cultural Contact and its relationship with the critical environmental situation that is experienced today in its political-academic expressions in the curriculum and in the conceptual efforts to achieve a better construction theoretical understanding. Bienvenida o bienvenido a este espacio. Mi propósito es compartir mis preocupaciones educativas y filosóficas, mis proyectos, dudas, deseos, batallas y luchas. Soy una investigadora mexicana y latinoamericana dedicada al campo de la educación en un sentido amplio. Observo y analizo el mundo desde esta posicionalidad pero trato de comprenderlo en su complejidad, su desigualdad social y los destellos de los pedacitos de presente-futuro que sectores importantes y grupos amplios de nuestros pueblos, nuestras sociedades construyen día a día, en el vital y radical esfuerzo de empeño por lograr un mejor mundo-mundos.Mi interés principal es el Contacto Cultural y su relación con la crítica situación ambiental que hoy se vive en sus expresiones político-académicas en el curriculum y en los esfuerzos conceptuales por lograr una mejor construcción teórica de su comprensión.edit
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I consider very important to recognize the research that has been conducted by William Pinar about the curriculum field in Mexico, because we need to have the conversation—as he said—in this special and conflictive historical moment that... more
I consider very important to recognize the research that has been conducted by William Pinar about the curriculum field in Mexico, because we need to have the conversation—as he said—in this special and conflictive historical moment that we are living in. The category of conversation opens an interesting path amongst scholars and researchers because it implies different forms of hearing others and commenting on and discussing ideas, values, concepts, conflicts, and different kinds of possible solutions about problems related to the curriculum field.
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Explicates postmodernism (based on Lyotard) and sets forth conditions related to postmodernism that curriculum must take into account; introduces the chapters that follow
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El extraordinario trabajo y esfuerzo sostenido por los académicos de la Universidad Nacional de Rosario, nos permite tener en nuestras manos esta edición especial Nº 4 del Año 5 de la Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación. A... more
El extraordinario trabajo y esfuerzo sostenido por los académicos de la Universidad Nacional de Rosario, nos permite tener en nuestras manos esta edición especial Nº 4 del Año 5 de la Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación. A lo largo de su historia, la revista ha sido un canal privilegiado para difundir las discusiones del más alto nivel académico y relevancia social en el campo de la educación en Argentina y allende sus fronteras. En la revista se expresan las voces de una nueva generación que toma las riendas de la ardua tarea de investigar la compleja problemática educativa y de reflexionar sobre la educación en un crucial contexto de tensión entre el proyecto de la globalización y una innegable crisis estructural generalizada. Estas voces, se encuentran en las páginas de la revista con otras voces, en conjunto integran una polifonía generacional en la cual el compromiso y la responsabilidad educativa, social y ética signan cada tramo, cada trozo de la argumentación y...
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... of Mexico. Edgar Gonzalez-Gaudiano is Director General of the Education and Training Center for Sustainable Development of the Ministry Environment, Natural Resources and Fisheries of the Mexican Government. Colin Lankshear ...
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In the world - worlds, we face the social role, impact and strength of the curriculum, to interpellating or reducing and subjecting. According the time of the exposition, I am going to make three theoretical remarks. First. I will talk... more
In the world - worlds, we face the social role, impact and strength of the curriculum, to interpellating or reducing and subjecting. According the time of the exposition, I am going to make three theoretical remarks. First. I will talk about theory. Second. I will express some ideas about curriculum’s theories. Third. I will have settled the inextricable relationship between curriculum identity, subjectivity ... and structurality.
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página 1 de 1, 1 / 1, REPIDISCA, seleciona. para imprimir. Id: 63697. Autor: Alba, Alicia de; Viesca, Martha; Alcántara, Angélica; Esteban, Norma E; Gutiérrez, Margarita. Título: Libro de texto y la cuestión ambiental: Los contenidos... more
página 1 de 1, 1 / 1, REPIDISCA, seleciona. para imprimir. Id: 63697. Autor: Alba, Alicia de; Viesca, Martha; Alcántara, Angélica; Esteban, Norma E; Gutiérrez, Margarita. Título: Libro de texto y la cuestión ambiental: Los contenidos ecológicos en el curriculum de primaria. ...
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Page 1. 1 FROM APODICTIC TO PARALOGIC: NEW MEANINGS OF ENVIRONMENTALLY-LITERATE CITIZENSHIP. A VIEW FROM MEXICO 1 Édgar González-Gaudiano Alicia de Alba Crisis and controversies As has ocurred ...
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Page 1. 1 FROM APODICTIC TO PARALOGIC: NEW MEANINGS OF ENVIRONMENTALLY-LITERATE CITIZENSHIP. A VIEW FROM MEXICO 1 Édgar González-Gaudiano Alicia de Alba Crisis and controversies As has ocurred ...
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... puntos de vista ori-ginales de cada uno de shs autores: Alicia de Alba ha desarrollado fundamental-mente el caracter axiologico de la evaluacion, Angel Diaz Barriga ... 16 Entre otros estudios quiza valga notar los de G. Vainstein... more
... puntos de vista ori-ginales de cada uno de shs autores: Alicia de Alba ha desarrollado fundamental-mente el caracter axiologico de la evaluacion, Angel Diaz Barriga ... 16 Entre otros estudios quiza valga notar los de G. Vainstein (1980); Bowles y Gintis (1981);M. Carnoy (1978 ...