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- 1. BARROCO CIRCUITO COMERCIAL de ARTE MERCANTILISMO CAPITALISMO Revolución Industrial ANTIGUO RÉGIMEN ESTADO LIBERAL XIV XV XVI XVII XVIII XIX XX XXI XIII EDAD MEDIA EDAD MODERNA EDAD CONTEMPORÁNEA 1492 Descubr. América REPÚB LICA de los PAÍSES BAJOS REINO de FRANC IA Las consecuencias de las revoluciones del siglo XVIII FEUDALISMO GÓTICO MONARQUÍAS FEUDALES MANIERI SMO RENACI MIENTO Francia UK MODERNIDAD BURGUESA galería de arte - marchand control - mecenazgo BURGUESÍA Intervención ESTATAL en la CULTURA 1789 Revolución Francesa https://www.youtube.com/watch?v=ECQUWIGTZm0&vl=es https://www.youtube.com/watch?v=ttdq818TGD0
- 2. RACIONALISMO UNIVERSALISMO Confianza en la CIENCIA y la TECNOLOGÍA Mito del PROGRESO PRAGMATISMO y culto por la ACCIÓN y el ÉXITO ANTROPOCENTRISMO Proyecto de EMANCIPACIÓN DINAMISMO Y CAMBIO Interés por el tiempo medible y calculable en dinero AUTONOMÍA o diferenciación (del arte, la ciencia, etc.) MODERNIDAD BURGUESA CAPITALISMO LIBERALISMO BELLAS ARTES pintura, escultura, arquitectura, danza, poesía, música, oratoria. CIVILIZACIÓN vs Naturaleza
- 3. 3 IDEOLOGÍA del LIBERALISMO LIBERTAD sociedad civil Estado Lo privado Lo público IGUALDAD ante la Ley INDIVIDUALISMO propiedad privada libre mercado (A. Smith) religiosa sufragio división de poderes política económica ejecutivo legislativo judicial separación de la Iglesia y el Estado total (laico) concordato
- 4. DISCURSOS Crítica de arte Estética Historia del arte INSTITUCIONES Academia (Premio de Roma) Museo Exposiciones Construcción de la MODERNIDAD BURGUESA en el siglo XVIII Nuevas condiciones de producción, circulación y recepción artísticas Recuperación ética, ideológica y política de la ANTIGÜEDAD Proceso de SECULARIZACIÓN Revolución Industrial Surgimiento del URBANISMO
- 5. 5 Academia (formación de artistas) Academia real 🡪 estatal Academia de Florencia 1563 Académie Royal des Beaux-Arts 1648 Royal Academy of England 1768 «El Salón fue la primera exposición de arte contemporáneo, periódica, abierta a todos y de libre acceso, que se ofrecía en Europa en un marco plenamente secular y con el propósito de estimular una respuesta fundamentalmente estética por parte de un número grande de gente.» «El grupo de visitantes es la manifestación concreta del público, pero nunca será idéntica a él. […] El público es […] una representación, una imagen de la totalidad significativa en la mente de alguien y para alguien.» Thomas CROW. Pintura y sociedad en el París del siglo XVIII . Madrid, Nerea, 1989 [1985], p. 13-16. Francia: Salón Académico 1699 Bienal abierta al público 1737 Exposiciones («Salón»)
- 6. “No sé qué decir de este hombre. La degradación del gusto, de la composición, de los caracteres, de la expresión, del dibujo, ha seguido paso a paso la depravación de las costumbres. ¿Qué queréis que este artista plasme en la tela? Lo que tiene en la imaginación; ¿y qué puede tener en su imaginación un hombre que pasa la vida con prostitutas de la más baja estofa?” Crítica de Denis DIDEROT a la obra de BOUCHER presentada en el Salón parisino de 1765. François BOUCHER (1703-1770) El rapto de Europa, 1747 Óleo 160,5 x 193,5 cm Louvre, París. 6
- 7. 1789 7 Academia (formación de artistas) Historia del arte (biografías de artistas) Exposiciones («Salón») Museo Historia del arte (obras) Crítica de arte Denis Diderot Salones 1759-1781 Francia: Salón Académico 1699 Bienal abierta al público 1737 Academia real 🡪 estatal Academia de Florencia 1563 Académie Royal des Beaux-Arts 1648 Royal Academy of England 1768 Museo Británico 1759 Johann J. Winckelmann Historia del Arte en la Antigüedad 1763 Apertura del SALÓN a todos los ARTISTAS (no sólo los académicos) REVOLUCIÓN FRANCESA Democratización de los espacios de EXHIBICIÓN Democratización de la RECEPCIÓN Ruptura de la uniformidad del gusto dictado por las Academias Problematización de los temas (moral artística) Coleccionismo G. Vasari Vidas 1550-1568 Apertura del MUSEO del Louvre en 1793
- 8. 8 «La fama de Leonardo corría por todos los talleres de los artistas de Florencia. Producía admiración y celos en igual medida entre pintores, escultores, arquitectos, orfebres, matemáticos, inventores, físicos y músicos, de los cuales los eminentes, que habían llegado a serlo al cabo de los años, eran todos menos hábiles que este muchacho hermoso en quien la naturaleza se complació en prodigar sus dones» Descubrimientos de Herculano (1737) y Pompeya (1748) A.Baumgarten Aesthetica 1750 J.J.Winckelmann Historia del Arte en la Antigüedad 1763 De la RECUPERACIÓN ARQUEOLÓGICA de la ANTIGÜEDAD por un método científico a la construcción de un MODELO IDEAL de BELLEZA «El arte griego es el principal objetivo de esta historia, y el más digno ejemplo para ser admirado e imitado, como demuestran sus bellos e incontables monumentos; exige un estudio cuidadoso, no basado en la indicación de inseguras características ni explicando la propia imaginación, sino fundándonos en la realidad, buscando conocimientos ciertos y provechosas enseñanzas.» WINCKELMANN, Johann J. Historia del Arte en la antigüedad, Barcelona, Iberia, 1967, p. 105. «Baumgarten, quien acuñó el término de ‘estética’, pretendió ofrecer una visión de la poesía (e indirectamente de todas las artes) en cuanto que implica una forma o nivel particular de conocimiento, el ‘conocimiento sensorial’». BEARDSLEY, Monroe C. y John HOSPERS. Estética. Historia y Fundamentos. Madrid, Cátedra, 1997, p. 48.
- 9. DISCURSOS Crítica de arte Estética Historia del arte INSTITUCIONES Academia (Premio de Roma) Museo Exposiciones Construcción de la MODERNIDAD BURGUESA en el siglo XVIII Proceso de SECULARIZACIÓN Revolución Industrial espacio PÚBLICO POÉTICA NEOCLÁSICA Descubrimiento y excavaciones arqueológicas de Pompeya (1738) y Herculano (1748) Grand tour a Italia Recuperación ética, ideológica y política de la ANTIGÜEDAD ¿ESTILO neoclásico? Nuevas condiciones de producción, circulación y recepción artísticas La FORMA sigue a la REPRESENTACIÓN (función simbólica) Lenguaje oficial del PODER [estatal] Surgimiento del URBANISMO AUTONOMÍA del SISTEMA («CAMPO») ARTÍSTICO
- 10. IMPONER una AUTORIDAD a los otros, a quienes descalifican; LEGITIMAR una DOMINACIÓN y JUSTIFICAR, frente a los mismos individuos, sus elecciones y sus conductas.” 10 REPRESENTACIÓN SOCIAL [esquema intelectual] “Aun cuando pretendan la universalidad de un diagnóstico fundado en la razón, se sustentan siempre en los intereses del grupo que los forja.” construida constructora mediante ESTRATEGIAS y PRÁCTICAS (sociales, escolares, políticas) que tienden a
- 11. 11 LUCHA DE REPRESENTACIONES construida constructoras mediante ESTRATEGIAS y PRÁCTICAS (sociales, escolares, políticas) REPRESENTACIÓN construida REPRESENTACIÓN constructoras mediante ESTRATEGIAS y PRÁCTICAS (sociales, escolares, políticas)
- 12. Jacques-Germain SOUFFLOT (1713-1780) y finalizado por Jean-Baptiste RONDELET (1743-1829) Santa Genoveva o Panteón 1764-1790 Tipología: templo / panteón de hombres ilustres París, Francia En 1791 la Asamblea Nacional Francesa votó que el edificio, aún no consagrado como iglesia, sirviera de templo para los cuerpos de los hombres ilustres de la patria. APROPIACIÓN
- 13. ” Sería reprochable si el artificio hecho para agradar se pusiera de manifiesto: el arte se ruboriza si se descubre: así que resulta vicioso cuanto se hace solamente por ornamentar. La belleza de la arquitectura no depende ni de la grandeza de los edificios, ni de la suntuosidad de los materiales, ni de sus riquezas y acumulación de adornos: cosas que deslumbran al vulgo.. Mucho menos consiste en el capricho o en la moda.. 13 Francesco MILIZIA Principios de arquitectura civil , 1781 La belleza arquitectónica es positiva, universal y constante. ¿Qué puede tener de arbitrario si todo se extrae de la naturaleza, que es siempre la misma en todas partes? La unidad, la armonía, la regularidad, la elegancia, la simetría, la conveniencia, son todas materias que tienen leyes fijas, y que siempre gustan a todos los seres racionales”. Sentido ético- ideológico del modelo clásico UNIVERSALISMO supra-histórico y supra-nacional ANTROPOCENTRISMO RACIONALISMO
- 14. James HOBAN Irlanda 1758- Washington, USA 1831 Casa blanca Tipología: residencia presidencial 1800 Washington, USA 1776: independencia EEUU 1800: diseño de Washington como capital APROPIACIÓN Democracia (republicana) ESTADO LIBERAL Sabiduría = instrucción pública Leo von KLENZE Alemania 1784-1864 Gliptoteca Tipología: museo de esculturas 1816-1830 Münich, Alemania «La cultura de la Ilustración se sustenta en la razón, principio asociado a conceptos tales como universalidad, normatividad o lógica. En ese sentido, la geometría representa la propuesta más radical de la plasmación visual de su pensamiento, en la más abstracta de las artes, la arquitectura. Los volúmenes nítidos, las formas absolutas, las líneas puras, los espacios majestuosos y la claridad de las estructuras constituyen los grandes ideales de las especulaciones constructivas más innovadoras.» REYERO, Carlos. Introducción al arte occidental del siglo XIX. Madrid, Cátedra, 2017, p. 22.
- 15. REINO UNIDO Monarquía parlamentaria NAPOLEÓN 1776 Consulado Imperio 1789 1775 Máquina de vapor REVOLUCIÓN FRANCESA 1810 Virreinato del Perú Virreinato del Río de la Plata 1800 1776 INDEPENDENCIA EE.UU. Invasiones inglesas 1806-1807 ILUSTRACIÓN MERCANTILISMO BARROCO NEOCLASICISMO CAPITALISMO INDUSTRIAL Propiedad privada del capital Mecanización - Subdivisión del trabajo Libre mercado Siglo XIX Siglo XVIII IMPERIALISMO
- 16. J-L. DAVID. El Juramento de los Horacios. 1784. Óleo sobre lienzo, 330 x 425 cm M.Louvre autonomía política del artista separación tema y forma poética
- 17. Jacques-Louis DAVID París 1748 – Bruselas 1825 Muerte de Marat 1793 Óleo sobre lienzo, 165 x 168 cm Museos reales de Bellas Artes de Bélgica, Bruselas 17 «Para el pintor [David], que creía en la acción política, estas obras eran algo más que meras obras de arte; para él eran vehementes manifiestos, protestas, incitaciones y glorificaciones, y ciertamente logró su objetivo.» NOVOTNY, Fritz. Pintura y escultura en Europa, 1780-1880. Madrid, Cátedra, 1978, p. 21. autonomía política del artista https://www.youtube.com/watch?v=ECQUWIGTZm0&vl=es
- 18. 18 Jacques-Louis DAVID La coronación de Napoleón 1807 Óleo sobre lienzo 667 x 990 cm Museo del Louvre, París, Francia.
- 19. Antonio CANOVA 1757-1822 Napoleón como Marte pacificador 1802-1806 Mármol y bronce, 345 cm Apsley House, Londres La FORMA sigue a la REPRESENTACIÓN (función simbólica)
- 20. 20 Antonio CANOVA Italia 1757-1822 Los teóricos hablaron de lo sublime para referirse a ‘las obras artísticas que expresaban una grandeza sobrehumana […] cargando más el acento siempre en lo noble y lo excelso’» (Reyero, 2017: 29) Monumento a María Cristina de Austria, 1799-1805 Mármol, 574 cm de altura Agustiner-Kirche, Viena «Un sentimentalismo conmovedor se introdujo en el arte, no al servicio de un mensaje religioso, sino de la necesidad de alcanzar un comportamiento ético, presentado como ideal social. El procedimiento persuasivo no radicaba solo en el atractivo de la belleza sino en la inquietud de la emoción.
- 21. 21 «Chambers se interesó al mismo tiempo por aspectos que podríamos calificar de pintorescos, como las ruinas artificiales o La Pagoda de los jardines de Kew (1762), donde la reina Carlota ordenó levantar un cottage (1754-1771), una caprichosa casa de campo, en busca de un acercamiento a la naturaleza. Lo pintoresco es una categoría estética relacionada con la singularidad, lo sorprendente, lo curioso o lo extraño, que produce nuevas sensaciones.» (Reyero, 2017: 23-24). Lo pintoresco Lo sublime Lo bello CATEGORÍAS ESTÉTICAS