Paris-Saclay : un programme pour rendre les grandes écoles accessibles - La Semaine de l'île de France

Paris-Saclay : un programme pour rendre plus accessibles les grandes écoles

CentraleSupelec, l’ENS Paris-Saclay et l’École des Ponts ParisTech ont annoncé le lancement d’un programme visant à rendre plus accessibles les grandes écoles.

Quentin CLAUZON , le

© SIDF / Quentin Clauzon - CentraleSupelec et l’ENS Paris-Saclay font notamment partie du programme.

Agir concrètement en faveur deplus d’ouvertureet de diversité sociale et de genre au sein des grandes écoles. Tel est l’objectif de CentraleSupelec, l’ENS Paris-Saclay et l’École des Ponts ParisTech, qui viennent de lancer un programme commun d’accompagnement de la classe préparatoire scientifique aux grandes écoles (CPGE).

Ce dispositif concerne les élèves inscrits dans ce cursus sur les territoires de Paris-Saclay et sur l’académie de Créteil.

Un accompagnement à la préparation des concours

Concrètement, les élèves seront accompagnés tout au long de l’année lors de leur préparation des concours et seront dotés d’outils pour favoriser leur intégration dans l’une des trois écoles partenaires. Ils bénéficieront de sessions de tutorat par des anciens élèves de chaque école partenaire, de séances de travail sur leur campus, de webinaires, de la prise en charge des frais de concours éventuels pour les non-boursiers, et d’une bourse de vie de 1000 euros pour ceux dont les ressources financières sont limitées.

Souhaitant mettre la proximité au cœur du programme, les trois écoles signeront dans les prochains mois des conventions de partenariat avec des lycées des territoires concernés. Ce sont ces établissements qui feront la sélection des candidats.

Il faudra répondre à au moins l’un des critères suivants : être une femme, être boursier, être en situation de handicap ou être originaire de QPV. Les écoles procéderont ensuite à une sélection finale lors d’une commission.

30 élèves accompagnés à la rentrée

Pour cette phase pilote de lancement, seront concernés les élèves en deuxième année de CPGE - filières MP, PC, PT, PSI. Dix places par école sont prévues, soit environ 30 élèves accompagnés pour la rentrée universitaire 2024-2025.

A terme, les écoles prévoient d’accompagner chaque année plusieurs dizaines d’élèves en première et deuxième année de classe préparatoire scientifique au sein des lycées partenaires. Le programme sera ouvert à toute autre grande école qui souhaiterait le rejoindre.

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